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Autor*in: Sebastian von Enzberg

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Die Bedeutung von Künstlicher Intelligenz (KI) hat in den letzten Jahren stark zugenommen. Studierende benötigen fundierte KI-Kenntnisse, um zukünftigen Anforderungen mit innovativen Lösungen zu begegnen. Das Autorenteam Weigert, Scorna und Behrendt zeigt in diesem Artikel auf, wie KI- Kompetenzen in ingenieurswissenschaftlichen Studiengängen durch den Einsatz eines Lerntagebuches entwickelt und gefördert werden können.

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